Salida educativa de 6° A y B

Los chicos de 6° A y B realizaron una salida educativa al teatro Auditorium: disfrutaron de una hermosa obra de títeres "El Espejo Africano". En ella pudieron ver en acción varias técnicas teatrales.

"EL PELO LOCO O EL LOCO LÓPEZ", 3°A

Los chicos de 3°A construyeron "El loco López", una manera original de ver como crecer las plantas. 

A través del juego pudieron aprender sobre el crecimiento de las plantas. ¡Fue una experiencia muy divertida!

Si querés saber cómo construir "El loco López" hace clic en el siguiente enlace:
 http://www.educacioninicial.com/EI/contenidos/00/0000/29.ASP

"La historia de la vida de la tierra en nuestras manos", 6°A

Los alumnos de 6° A realizaron exploraciones de distintas formas de conservación que realiza nuestro planeta de forma natural. La fosilización, la resina y la petrificación son algunos ejemplos que pudieron observar en le aula, a simple vista y con lupas.

“Elecciones de consejeros”, 5°A

En el marco de las elecciones para el Consejo de Convivencia, los alumnos/as de 5º “A”, los docentes del turno tarde, la directora, la representante legal y la secretaria pudieron elegir entre tres listas con diferentes propuestas para cubrir los cargos de consejeros de segundo ciclo turno tarde.

En este proceso, los alumnos de 5º “A” formaron grupos de trabajo y realizaron una tormenta de ideas para definir a grandes rasgos diversas propuestas que pudieran beneficiar a la convivencia en la escuela.  Luego, a través de una elección simple, definieron a los compañeros que mejor los representarían. Los tres con más votos, se convirtieron en los referentes de tres nuevos equipos de trabajo conformados por los compañeros que ellos eligieron. Finalmente, estos equipos confeccionaron sus boletas con nombre del “partido”, logotipo, fotos de los candidatos (que cada equipo definió internamente) y las propuestas que fueron desarrolladas y mejoradas a partir de las que surgieron en la tormenta de ideas.

Una vez terminadas las boletas, se procedió a realizar la votación en cuarto oscuro, con fiscales de mesa de cada “partido” que registraban en el padrón quienes habían efectuado su voto y verificaban cada tanto si faltaban boletas de sus “partidos” durante el desarrollo de la jornada.

Para finalizar se realizó el escrutinio y se registró en planillas firmadas por los distintos candidatos los resultados finales de la elección.

Felicidades “Manos en la escuela” por la victoria…. Y felicidades a todos los alumnos de 5º “A” por participar de forma tan comprometida en este proceso democrático.