- Investigar sobre la importancia de los árboles sobre la tierra y en que lugar se encuentra el árbol más antiguo del mundo. Entre todos se hará una puesta en común y se copiará en el pizarrón y en el cuaderno. Con este trabajo, los alumnos desarrollan actividades de ejercitación sobre la competencia cultural y artística.
- Reconocer el árbol como un personaje que tiene vida, que no habla pero que tiene intervención durante toda la historia. Se propone a los alumnos crear un álbum de fotos que refleje los arboles que tiene cada una en su casa o cerca de su casa..
Enumerar los pasos que se deben seguir:
- Los alumnos recogen y guardan en bolsitas: hojas, pequeñas ramas, flores secas, piedrecitas, arena...
- A continuación dibujan los paisajes.
- Seleccionan las fotos más representativas de esos momentos.
- Elaboran un álbum con cartulinas de colores, colocan las fotos y los dibujos realizados y decoran las páginas pegando los elementos guardados en las bolsitas...
- Por último, en cada página escriben el tipo de árbol, el lugar al que corresponde cada foto o cada dibujo y la fecha en la que fue realizado.
TERCER AÑO A
TERCER AÑO C
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